lunes, 27 de febrero de 2012

Robert Marzano

Robert Marzano es un investigador educativo que viene realizando aportes trascendentes para la transformación del currículo, los procesos de enseñanza-aprendizaje y la evaluación.
Es autor de más de 50 libros y 150 artículos en temas como mejora en lecto-escritura, eficacia escolar, hábitos del pensamiento, liderazgo educativo, entre otros.
Fue director de Mcrel y actualmente dirige http://marzanoresearch.com

Textos
La nueva taxonomía de Marzano


Artículos y libros de Marzano
Balanced Leadership: What 30 years of research tells us about the effect of leadership on student achievement, de Tim Waters, Ed.D.; Robert J. Marzano, Ph.D., y Brian McNulty, Ph.D. Artículo escrito antes de la publicación del libro que resume sus principales líneas de indagación y conclusiones, 2004 [pdf] 310 KB
What Works In Classroom Instruction, libro de R. Marzano, B. Gaddy y C. Dean. Publicado por McREL, 2000 [pdf] 2,91 MB
A New Era of School Reform: Going Where the Research Takes Us [pdf] 363 KB. Mid-continent Research for Education and Learning (McREL), 2000 [pdf] 363 KB
A Theory-Based Meta-Analysis of Research on Instruction; Mid-continent Regional Educational Laboratory, Aurora, Colorado, 1998[pdf] 396 KB
A new paradigm for educational change, de R. Marzano, S. Saffron, L. Zraik, S.L. Robbins and L. Young, 1995 [pdf] 3,47 MB

Artículos relacionados
Esta es una tesis en español sobre el pensamiento de Marzano

Vargas, S. Dimensiones de aprendizaje de Robert Marzano: Una opción para la enseñanza de la historia. Universidad Michoacana de San Nicolas.


En este video presenta su reciente libro sobre evaluación de los aprendizajes "Formative Assessment and Standards Based Grading"



Este libro está disponible en español:

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